Islam und Pädagogik. Studien zur Position des Lehrers im Islam

Beim Verlag Barbara Budrich hat Johannes Twardella ein Buch zum Thema „Islam und Pädagogik“ veröffentlicht. Bibliografische Information: Twardella, Johannes (2023): Islam und Pädagogik. Studien zur Position des Lehrers im Islam. Opladen, Toronto: Barbara Budrich. Umfang 292 Seiten. ISBN: 978-3-8474-2728-5 Verlagstext: „Was kennzeichnet eine islamische Pädagogik? Mit der Einführung des Fachs „Islamische Religion“ an deutschen Schulen stellt sich die Frage: Sind für den Unterricht in diesem Fach nicht nur „westliche“, sondern auch islamische pädagogische Ansätze von Belang? Die Aufsatzreihe bietet einen erstmaligen Zugang zur kaum erforschten Tradition pädagogischen Denkens im Islam, ausgehend von Analysen zum Koran und zum Hadith. Im Fokus WEITER…

AGOH-Jahrestagung 2023 – Call for Papers

Jährliche Arbeitstagung der Arbeitsgemeinschaft Objektive Hermeneutik e.V. Veranstaltungszeit: 09. und 10. September 2023 Veranstaltungsort: Erziehungshilfe Institut für Pädagogische Diagnostik gGmbH, Siegburg Call for Papers: Die Arbeitstagung der AG Objektive Hermeneutik bietet jährlich die Möglichkeit, (Teil-)Ergebnisse und Fallanalysen aus aktuellen Arbeiten vorzustellen und dabei einen Focus auf Fragen zur Methodik und Methodenanwendung zu legen. Sie gliedert sich in diesem Jahr in einen themenoffenen und einen thematisch gebundenen Teil. Zum themenoffenen Segment nimmt das Organisationsteam ab sofort Vorschläge für Vorträge zu allen Gegenstandsfeldern und Datentypen der sozialen Welt entgegen, die einen Bezug zur Methodik oder zur Methodologie der Objektiven Hermeneutik herstellen. Der WEITER…